童子，即儿童之意。在如今的社会中，儿童成长的环境和条件与以往大不相同。他们面对着更加复杂多变的社会，需要具备更强的适应能力。很多孩子在成长过程中面临着各种各样的挑战，有些甚至因为缺乏适应社会的能力而感到无助和困惑。因此，如何培养童子们适应社会的能力成为了当下教育领域亟待解决的问题之一。
家庭教育是培养孩子适应社会能力的第一步。家庭是孩子成长的第一所学校，家长的言传身教对孩子的影响至关重要。在家庭教育中，父母应该给予孩子足够的关爱和支持，鼓励他们勇敢尝试、积极进取，同时也要教会他们如何正确处理各种人际关系，培养他们的社交能力和沟通技巧。父母还应该注重培养孩子的责任心和自理能力，让他们学会独立思考、解决问题，从小树立正确的人生观和价值观。
学校教育也扮演着重要角色。学校不仅是知识的传授者，更是童子们接触社会的窗口。在学校，教师应该注重培养学生的合作意识和团队精神，让他们学会与他人合作、分享和包容。学校还应该为学生提供丰富多彩的课外活动和社会实践机会，让他们通过参与实践活动，增强自信心和社会适应能力，拓展自己的人际关系网，积累社会经验。
除了家庭和学校教育，社会各界也应该为童子们的成长提供更多的支持和帮助。社会资源的共享和公平分配是保障童子们健康成长的重要保障之一。政府应该加大对教育事业的投入，建设更多更好的教育设施，提高教育资源的配置效率，确保每个孩子都能接受到优质的教育。社会各界也可以通过举办各种形式的公益活动，为童子们提供更多的学习和成长机会，让他们在实践中学会感恩和回馈，培养出更加积极向上的人生态度和社会责任感。
总而言之，童子不能适应社会并非是他们天生的缺陷，而是由于种种原因所致。只要家庭、学校和社会各界共同努力，为孩子们提供良好的成长环境和条件，引导他们树立正确的人生观和价值观，培养他们的社会适应能力，相信每个童子都能够在未来的社会中展现出自己的光芒，成为有用之才。